lunes, 18 de enero de 2010

ESFUERZO FRENTE A ESPONTANEIDAD E IMPROVISACIÓN

Debemos transmitir a nuestros alumnos que el esfuerzo es la base para conseguir lo que uno quiere, ya que favorece el desarrollo individual y colectivo. Pero no solo los profesores y la escuela lo tienen que transmitir, los padres y la sociedad se deben involucrar también, complementándose por tanto unas con las otras.

Estoy de acuerdo en que el aprendizaje debe vincularse a la experiencia, ya que crea experiencias positivas e interactivas. Pero la espontaneidad e improvisación también se deben dar, ya que sino seriamos como robots que estarían programados para unas únicas funciones.


La espontaneidad e improvisación son adecuadas tanto en la escuela por parte del profesor y los alumnos, como en la sociedad.

El profesor debe innovar continuamente sus clases y que mejor forma de hacerlo de hacer que improvisando. Esta improvisación puede favorecer las relaciones entre profesor y alumno, ya que hacen sentirse al niño más participe.


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